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“ Non puoi insegnare qualcosa ad un uomo.
Puoi solo aiutarlo a scoprirla dentro di sé. ”
Galileo Galilei
Noi sappiamo che le persone e le organizzazioni hanno la capacità di apprendere dalle proprie azioni.
Abbiamo sempre lavorato partendo da questa certezza: persone e organizzazioni sanno molto di più di quanto immaginano.
Il nostro compito è quello di facilitare nuovi apprendimenti, guidare percorsi di sviluppo, sostenere la ricerca di soluzioni innovative. Il nostro modello formativo si basa sul metodo induttivo che vede l'individuo e il gruppo quali attori del processo di apprendimento e la consulenza quale elemento di facilitazione partecipativa.
Attraverso la valorizzazione dell'identità e della scoperta, i nostri interventi propongono l'incontro e l'incrocio con diverse discipline e usano la metafora come strumento di lavoro. Nei nostri interventi utilizziamo esperienze e linguaggi diversi: TEATRO, DISEGNO, FOTOGRAFIA, CINEMA, PITTURA, MUSICA, SPORT, POESIA, ARTI MARZIALI, PUBBLICITÀ E LETTERATURA. La fertilizzazione prodotta da forme di pensiero e linguaggi diversi, permette lo sviluppo della capacità di "leggere" congruenze e incongruenze, di andare oltre le apparenze, di cercare analogie che possono aiutare a comprendere meglio il proprio contesto e a trovare soluzioni innovative.
Alcuni "strumenti":
- Landscape business: disegnare l'organizzazione per comprendere il presente e gestire il futuro
- JO.CO Way: job commitment way: un percorso per costruire partecipazione attiva, autonomia e responsabilità in qualsiasi ruolo organizzativo
- Team building: lavorare in squadra integrando conoscenze, competenze e ed esperienze per produrre idee innovative
- Il management della conoscenza: comunicare nuove idee, diffondere conoscenza, creare condivisione, avviare e realizzare processi di cambiamento, per rispondere con rapidità ed efficacia agli stimoli del business
- Red Line: gestire l'informazione in situazioni di crisi, allenarsi a rispondere efficacemente a domande difficili e pressanti. Una competenza necessaria per chi ha la responsabilità di rappresentare persone ed idee
- Parlare in pubblico: dall'identificazione degli obiettivi all'organizzazione degli argomenti, dagli aspetti non verbali - voce, mimica, gestualità, postura - ai supporti audiovisivi
- Tra ragione ed emozione, l'arte di comunicare: logos e pathos per acquisire competenza comunicativa
- Laboratori di creatività
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